Використовуємо теорію на практиці

На думку здобувачів вищої освіти зі спеціальності 231 Соціальна робота усі освітні компоненти є доцільними і вкрай важливими протягом навчання – цю тезу вдалося ще раз підтвердити протягом проходження дистанційної практики за спеціалізацією.

 Так, здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у складі  Наталі Рибнікової, Альони Руденко та Альони Харченко вміло застосовують знання з дисципліни «Рекламно-інформаційні технології у соціальній роботі» (викладач: Катерина ПЕТРОВСЬКА) під час виробничої практики зі спеціалізації.

На цьому тижні, під керівництвом методистів практики з числа викладачів кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти, здобувачі займалися методичним напрямком роботи педагога соціального, зокрема:

• розробили плакат на тему «Булінг та його вплив на свідомість підлітків» з метою профілактики віктимної поведінки школярів та попередження проявів булінгу у шкільному середовищі.
• склали план роботи педагога соціального ЗЗСО на місяць.
• розробили плакат на тему «Кібербулінг та його вплив на свідомість підлітків» з метою набуття учнями навичок протидії проявам кібербулінгу у соціальних мережах, а також сприяння безпечній поведінці та спілкуванню у мережі Інтернет.
• розробили пам’ятку для батьків щодо попередження сімейних конфліктів.
• розробили сценарій соціально-педагогічного тренінгового заняття на тему: «Згуртованість учнівського колективу».
• розробили гугл-анкету «А чи знаєте Ви, куди звертатися у разі складних життєвих ситуацій?» з метою підвищення обізнаності учнів щодо поведінки у разі виникнення складних життєвих ситуацій, а також  популяризації спеціальності 231 Соціальна робота. (https://docs.google.com/forms/d/1zIoPgPhkTb2nl49EKduFnQ05LMpO_Jd35OWfh25qf_0/edit).

Не дивлячись на те, що практика дистанційна, здобувачі у повному обсязі виконують завдання і формують компетентності передбачені програмою практики за спеціалізацією.

Наталя Рибнікова, здобувачка першого (бакалаврського) рівня ВО зі спеціальності 231 Соціальна робота факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти Світлини з архіву автора