Новини
/

Успішне складання підсумкової атестації майбутніх викладачів музичного мистецтва

Успішне складання підсумкової атестації майбутніх викладачів музичного мистецтва

Image

Vlad Nedilko,

11 Грудня 2024

Архів
ФППОМ

05 грудня 2024 р. здобувачами спеціальності 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) другого рівня вищої освіти денної (6) та заочної (4) форм навчання (загальна кількість – 10 осіб) складався  комплексний кваліфікаційний іспит з методики викладання музичного мистецтва в ЗВО з практикумом. Підсумкова атестація здобувачів вищої освіти на час дії правового режиму воєнного стану проводилася дистанційно в синхронному режимі (режимі онлайн).

Відповідно до змісту програми іспит мав комплексний характер і передбачав теоретичний і практично-творчий компоненти. Програма комплексного кваліфікаційного екзамену з методики викладання музичного мистецтва в ЗВО з практикумом включає зміст освітніх компонент «Теорія та методика викладання музичного мистецтва у закладах вищої освіти», «Теорія та методика викладання інструментально-виконавської підготовки з практикумом», «Теорія та методика вокальної підготовки з практикумом», «Теорія та методика диригентської підготовки з практикумом», і має не тільки забезпечити єдність вимог і необхідний рівень його проведення, а й продемонструвати сформовані загальні та фахові компетентності, програмні результати навчання здобувачів вищої освіти.

На першому етапі магістранти мали пройти тестування з теоретичних обов’язкових освітніх компонент ОПП “Середня освіта (музичне мистецтво)” на платформі Moodle. Далі кожен зі здобувачів презентував відеофрагменти проведених ними практичного заняття з освітніх компонент (за вибором здобувача) професійної і практичної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти й індивідуального заняття з освітніх компонент “Практикум інструментально-виконавської підготовки”/“Практикум вокально-хорової підготовки” першого (бакалаврського) рівня вищої освіти з демонстрацією виконавських (вокальних, інструментальних, диригентських) навичок та інноваційних методів, прийомів та інтернет-ресурсів для виконання здобувачами творчих завдань.

Магістранти презентували фрагменти занять з ОК “Теорія музики і сольфеджіо”, “Історія мистецтва”, “Сучасна українська музична культура”, “Хорознавство”, «Музикотерапія в освітньому процесі», які вони проводили для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

Екзаменаційна комісія з підсумкової атестації працювала у складі: голова – Омельченко Анетта Іванівна, кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін, члени ЕК:   Бузова Олена Дмитрівна, кандидатка педагогічних наук, доцентка кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін; Стратан-Артишкова Тетяна Борисівна – доктор педагогічних наук, професор; Гоменюк Дар’я Сергіївна – старша лаборантка кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін, секретарка комісії. Усі члени ЕК відзначили високий рівень сформованих професійних компетентностей майбутніх викладачів музичного мистецтва, уміння застосовувати інноваційні методи і форми проведення занять, цікаві, корисні і зручні додатки та онлайн інструменти, як-от музичний онлайн-диктант, Learningapps та ін.

Вітаємо здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти з успішним складанням підсумкової атестації! Щасливої життєвої дороги і професійної діяльності всім випускникам ОПП “Середня освіта (музичне мистецтво)” Бердянського державного педагогічного університету!

За матеріалами кафедри ТМНМД

Конкурси

Наукові заходи

Можливості

Конкурси

Наукові заходи

Можливості

Наукові активності: огляд останніх пропозицій

Пропонуємо вашій увазі дайджест наукових можливостей: здобувачам, викладачам, науковцям та…

10 Квітня 2026

Детальніше

Викладачі

Наука

Гостьові лекції

Викладачі

Наука

Гостьові лекції

Гостьова лекйція «Рефлексія і соціальний інтелект в управлінні соціальними відносинами та ситуаціями»

8 квітня 2026 року для здобувачів спеціальності «Менеджмент» гуманітарно-педагогічного факультету…

10 Квітня 2026

Детальніше

Мир і справедливість

Педагогічні інновації

Інноваційні технології

Мир і справедливість

Педагогічні інновації

Інноваційні технології

Технології соціальної адвокації очима здобувачів вищої освіти

Здобувачки третього курсу заочної форми здобуття вищої освіти ОПП «Соціальна…

10 Квітня 2026

Детальніше

Цінності

Співпраця

Освітні технології

Цінності

Співпраця

Освітні технології

Самоадвокатування як голос змін: як захищають права людей з інвалідністю

2 квітня в межах діяльності Школи лідерства БДПУ спільно з…

10 Квітня 2026

Детальніше