Новини
/

Практика на базі інклюзивної театральної групи

Практика на базі інклюзивної театральної групи

Image

Admin

24 Квітня 2025

Б231 Соціальна робота та соціальна педагогіка,
І10 Соціально-психологічна підтримка життєстійкості,
Кафедра соціальної роботи та інклюзивної освіти,
Факультет дошкільної, спеціальної та соціальної освіти (ФДССО)
Викладачі
Освітні технології
Педагогічна практика
Педагогічні інновації
Сталий розвиток
Студентське життя
Цінності

У межах соціально-виховної (виробничої) практики студенти другого курсу спеціальності 231 «Соціальна робота» освітньо-професійної програми «Соціальна робота та практична психологія» мають змогу зануритися у реальне професійне середовище, обравши той напрям, який найбільше відповідає їхнім інтересам. Одним із таких напрямів є робота з інклюзивними групами – важливий вектор сучасної соціальної сфери.

Цьогоріч студентка Шетілової  Дар’я 205 СР-з групи обрала для проходження практики інклюзивну театральну майстерню, що працює в місті Київ. Вона мала змогу не лише спостерігати за роботою групи, а й стати частиною творчого процесу: долучитися до розробки програми занять, адаптації вправ для учасників з ментальними порушеннями, а також створення формату для онлайн-занять.

У тісній співпраці з тренерами та координаторами студентка допомагала проводити заняття з основ сценарної майстерності. Практика стала не лише випробуванням, а й джерелом натхнення та глибоких професійних усвідомлень.

«Це був мій перший досвід роботи з людьми з інвалідністю. Я знаю, що в майбутньому моя діяльність буде пов’язана з різними групами людей, тому вважаю важливим отримати цей досвід вже під час навчання. Практика під керівництвом досвідчених фахівців дала мені можливість діяти в безпечному середовищі, побачити свої сильні та слабкі сторони, і зрозуміти, що варто вдосконалити», — поділилася своїми враженнями студентка-практикантка Дар’я.

«Ми з учасниками швидко знайшли спільну мову: спілкувалися, обговорювали спільні інтереси. Атмосфера в групі була спокійна і доброзичлива, кожен мав простір для самовираження. Навіть трішки шкода, що практика минула так швидко».

Керівниця практики, асистентка кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти Алла Мельничук, зазначає:

«Інклюзивні формати роботи – це не лише важлива частина професійної підготовки фахівця соціальної сфери, а й потужний інструмент реалізації Цілей сталого розвитку. Зокрема, ЦСР 4 – Якісна освіта, ЦСР 10 – Скорочення нерівності, та ЦСР 16 – Мир, справедливість та сильні інституції».

Досвід Дар’ї ще раз доводить, що соціальна робота – це про взаємодію, емпатію та готовність працювати з реальними викликами. А театр, як простір інклюзії, виявився чудовою сценою для перших кроків у професії.

За матеріалами

здобувачки першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 205 СР-з групи Шетілової  Дар’ї,

асистентки кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти Алли Мельничук

Сталий розвиток

Креативний розвиток

Можливості

Сталий розвиток

Креативний розвиток

Можливості

Крок до професійного становлення: захист курсових робіт майбутніх фінансистів

22 травня 2026 року на кафедрі економіки, менеджменту та фінансів…

26 Травня 2026

Детальніше

Викладачі

Педагогічні інновації

Креативний розвиток

Викладачі

Педагогічні інновації

Креативний розвиток

Інклюзивна та цифрова економіка: участь викладачів кафедри економіки, менеджменту та фінансів у міжнародній програмі підвищення кваліфікації

Викладачі кафедри економіки, менеджменту та фінансів долучилися до програми підвищення…

26 Травня 2026

Детальніше

Оголошення

Оголошення

Засідання читацького клубу роман Джон Бакен "Тридцять дев'ять сходин"

Запрошуємо на засідання читацького клубу, де планується  обговорення роману Джона…

26 Травня 2026

Детальніше

Оголошення

Оголошення

«Дорожня карта доступності: виклики та рішення»

Шановні колеги, науковці, освітяни, здобувачі освіти та всі зацікавлені у…

26 Травня 2026

Детальніше