Новини
/

Освітні практики сталого розвитку як інструмент подолання когнітивних бар’єрів у школярів під час вивчення біології

Освітні практики сталого розвитку як інструмент подолання когнітивних бар’єрів у школярів під час вивчення біології

Image

Admin

4 Грудня 2025

Б014 Біологія та здоров’я людини. Фізична реабілітація,
Головні,
Кафедра біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації,
М014 Середня освіта. Біологія та здоров’я людини,
Факультет фізичної культури, спорту та здоров’я людини (ФФКСЗЛ)
Академічна доброчесність
Конкурси
Наука
Наукові заходи
Освітні технології
Педагогічні інновації
Сталий розвиток
Стейкхолдери
Цінності

27 листопада 2025 року відбувся другий тур Всеукраїнського конкурсу наукових робіт здобувачів вищої освіти «Освіта для сталого розвитку». Бердянський державний педагогічний університет представляла здобувачка спеціальності А4 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) Аліна Ковінькіна (керівник С. Хатунцева). Цікавим є те, що 8 листопада, 43-я сесія Генеральної конференції ЮНЕСКО ухвалила ініціативу України – резолюцію про проголошення 27 листопада Міжнародним днем залучення до науки заради сталого розвитку – International Day of Engagement in Science for Sustainable Development!

Аліна Ковінькіна вийшла у фінал і представила науковій спільноті роботу «Освітні практики сталого розвитку як інструмент подолання когнітивних бар’єрів у школярів під час вивчення біології»!  У своїй доповіді авторка переконливо довела, що сучасна біологічна освіта повинна виходити за рамки традиційного подання знань та перейти до моделі, яка формує в учнів критичне мислення, екологічну свідомість і готовність до саморозвитку. Саме ці компетентності є основою освіти для сталого розвитку – напряму, який сьогодні стає стратегічним орієнтиром модернізації шкільної освіти.

Високоповажне журі схвально оцінило дослідження студентки: Аліна Ковінькіна отримала диплом ІІ ступеня за представлення наукової роботи високого рівня, яка сприяє утвердженню ідей сталого розвитку в освіті, науці та суспільстві.

Університетська спільнота щиро вітає авторку дослідження з успішним представленням роботи на конкурсі. Науковий доробок не лише демонструє високий рівень підготовки наших студентів, а й робить реальний внесок у розвиток сучасної освіти.

Дякуємо організаторам І Всеукраїнського конкурсу наукових робіт здобувачів вищої освіти «Освіта для сталого розвитку», зокрема декану природничої і фізико-математичної освіти Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка, доктору педагогічних наук, професору Кореневій Інні Миколаївні за високий рівень організації заходу, злагоджену роботу, професійний підхід та створення простору для розвитку молодих дослідників.

Ми пишаємося тим, що Бердянський державний педагогічний університет підтримує молодих дослідників, які працюють над формуванням безбар’єрного та орієнтованого на сталий розвиток майбутнього освіти.

Доктор педагогічних наук, професор
кафедри біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації
Бердянського державного педагогічного університету
Світлана Хатунцева

Можливості

Сталий розвиток

Цінності

Можливості

Сталий розвиток

Цінності

Здобувачі Бердянського державного педагогічного університету взяли участь у тренінгу з першої психологічної допомоги

23.01.2026 року здобувачі БДПУ взяли участь у тренінгу з першої…

23 Січня 2026

Детальніше

Викладачі

Інноваційні технології

Креативний розвиток

Викладачі

Інноваційні технології

Креативний розвиток

Участь викладачів кафедри економіки, менеджменту та фінансів БДПУ в міжнародному вебінарі з управління ризиками у сфері туризму та гостинності

Сучасні глобальні виклики, пов’язані з кризовими явищами, безпековими загрозами та…

20 Січня 2026

Детальніше

Освітні технології

Можливості

Педагогічні інновації

Освітні технології

Можливості

Педагогічні інновації

Участь викладачів кафедри економіки, менеджменту та фінансів БДПУ у вебінарі з питань застосування штучного інтелекту

15 січня 2026 р. викладачі кафедри економіки, менеджменту та фінансів…

20 Січня 2026

Детальніше

Інтернаціоналізація

Гранти

Erasmus+

Інтернаціоналізація

Гранти

Erasmus+

Міжнародна співпраця заради добробуту дослідників: Результати третьої зустрічі проєкту ReACT

У січні 2026 року відбулася третя транснаціональна зустріч партнерів міжнародного…

19 Січня 2026

Детальніше