Традиційно п’ятниця 13 лютого, вечір, але зовсім незвичайні активності. До нас завітали з лекцією гості зі Львівського дебатного об’єднання: голова осередку Василь Волошин та Іван Вачіля. Наші лектори – дебатери із багаторічним досвідом гри і суддівства, організатори всеукраїнських турнірів (офлайн і онлайн), фіналісти та переможці багатьох дебатних турнірів.
Ми говорили про:
дебатний досвід: “Досвід дуже важливий. Дуже важливо не закидувати. Дуже важливо не грати один раз, два рази і думати, що ви вже це зрозуміли або вже нічого не зрозумієте ніколи”;
подолання страху публічного виступу: “Пробуйте себе, і навіть якщо ви боїтесь тут і зараз, знайте, що абсолютна більшість дебатерів, суддів хоче, щоб ви верталися. Вони можуть цього не проговорити словами, але їм важливо, щоб ця культура була далі, розвивалася”;
суддівство: “Суддя має бути чистим листком … але якщо забрати найбазовіші речі, … то більшість речей не має підважуватися суддею. … Завжди важливо записувати все, що вони говорять, і оцінювати тільки те, що вони говорять, в плані гри. … Це релевантність, доведеність, вплив”;
вибір теми гри: “Я би рекомендував мати власну цензуру завжди і всім, і самому розуміти, коли варто, коли не варто, але, зазвичай, це про внутрішнє почуття все-таки. Так, внутрішній цензор так нікуди не дівається”;
британський парламентський формат: “Існують другі столи, яким дуже часто закидають розширення, створення альтернативного аргументу, нової лінії аргументації, яка відрізняється від того, що говорили перші спікери”;
про взаємодію спікерів: “Якщо ви будете торочити те, що вам прийшло в голову, що ви 15 хвилин готували, не чуючи вашого опонента, ви ніколи не зможете підважити його”;
поширені помилки: “Перше, те, що я сам собі називаю кейсом корупції. Дуже часто можна апелювати до того, що хтось вкраде… Зловживання саме по собі не є причиною закрити діалог… Ми не звертаємо на це уваги”;
як грати не за своїми прямими переконаннями: “Це не про зміну власних поглядів. Це про намагання зрозуміти альтернативу. Чому ця альтернатива потрібна? Тому що це про ерудицію. Це про можливість комунікувати. Це про можливість емпатувати іншим людям”;
розібрали кейси, що стануть у нагоді у будь-якій грі: “Політика, економіка, соціальна політика, технології, навколишнє середовище … показує основні сфери, де може відбуватись аргументація, полеміка, або де шукати ці наслідки … З наслідків деколи потрібно починати … Також дуже важливо, ми часто можемо говорити про якісь меншини, або вразливі групи населення. Їхнє страждання в західно-ліберальному світі вважається пріоритетнішим”.
Висловлюємо щиру вдячність нашим лекторам за неймовірно цікаву зустріч! Щиро вдячні кожному і кожній, хто долучився і підтримав нашу ініціативу!
Нагадуємо про можливості отримання сертифікатів від нашого гуртка для вашого суспільного рейтингу.
Розвиток академічної культури: спільне засідання кафедр Комунального закладу «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради та Бердянського державного педагогічного університету
У межах плідної співпраці між нашими закладами відбулася науково-методична подія.…