Новини
/

Вектор на практику: інтеграція бізнес-інсайтів в освітній процес на кафедрі економіки, менеджменту та фінансів БДПУ

Вектор на практику: інтеграція бізнес-інсайтів в освітній процес на кафедрі економіки, менеджменту та фінансів БДПУ

Image

Admin

13 Березня 2026

Б051 Економіка бізнесу,
БD2 Фінанси, банківська справа та страхування,
БD3 Менеджмент організацій,
Головні,
Кафедра економіки, менеджменту та фінансів,
МD2 Фінанси, банківська справа та страхування,
МD3 Менеджмент,
Соціально-гуманітарний факультет (СГФ)
STEM-освіта
Викладачі
Інноваційні технології
Креативний розвиток
Можливості
Освітні технології
Педагогічні інновації
Підвищення кваліфікації
Роботодавці
Сталий розвиток
Стейкхолдери

Сучасна вища освіта розглядається не лише як глибока теорія, а передусім як здатність швидко адаптуватися до запитів реального сектору економіки. У Бердянському державному педагогічному університеті триває активна робота над оновленням та вдосконаленням освітніх програм. Одним із ключових етапів цього процесу стала участь науково-педагогічних працівників у масштабному всеукраїнському проєкті «Uni-Biz Bridge: вектор практики».

Проєкт став дієвим інструментом взаємодії між академічною спільнотою та провідними компаніями України (ВАТ Україна, Deloitte, МХП, Carlsberg Ukraine, НБУ, PwC Ukraine). Протягом інтенсиву було опрацьовано найсучасніші управлінські методики, впровадження яких у лекційні курси та практичні заняття для майбутніх менеджерів і фінансистів планується найближчим часом.

Під час проєкту було детально проаналізовано «польовий» менеджмент та перехід від директивних моделей управління до управлінського коучингу. Особливу увагу приділено створенню середовища для розвитку персоналу залежно від рівня професійної зрілості фахівців. Вивчення анатомії мотивації та методик управління конфліктами на стадії регулювання відтепер інтегрується в межах курсів з управління персоналом та комунікаційного менеджменту.

Спільно з експертами Deloitte вибудувано стратегію співіснування з ШІ, де технології розглядаються не як заміна людині, а як засіб посилення її можливостей. Навичка використання LLM (ChatGPT, Gemini, Claude) для аналітики, структурування прогнозів та створення ментальних карт у NotebookLM визначена як базова для підготовки сучасних фахівців.

У сучасних робочих умовах ідентифікація «крадіїв уваги» визнана критичною навичкою. Завдяки досвіду експертів МХП опрацьовано прикладні техніки: від монотаскінгу до цифрової гігієни. Впровадження цих методик в освітній процес дозволить майбутнім лідерам свідомо володіти ресурсом концентрації та знижувати рівень стресу в багатозадачному середовищі.

Аналіз кейсів від Carlsberg Ukraine та НБУ дозволив глибше дослідити стратегії сталого розвитку, програми стажування для молоді та механізми управління очікуваннями ринку. Завершальним етапом інтенсиву став блок від PwC Ukraine, присвячений емоційній зрілості. Картування емоцій та розвиток емпатії визначено як пріоритетні soft skills для формування лідерських якостей у мультикультурному середовищі.

Усі отримані рекомендації та інсайти проєкту «Uni-Biz Bridge» будуть враховані під час подальшого перегляду та оновлення освітньо-професійних програм «Менеджмент готельного, курортного та туристичного сервісу», «Менеджмент організацій», «Менеджмент» та «Фінанси, банківська справа та страхування». Пріоритетною метою залишається підготовка конкурентоспроможних фахівців, готових до викликів реального бізнесу.

За матеріалами кафедри економіки, менеджменту та фінансів БДПУ

Підвищення кваліфікації

Інтернаціоналізація

Гостьові лекції

Підвищення кваліфікації

Інтернаціоналізація

Гостьові лекції

Гостьова лекція: «Соціально-емоційне навчання»

12 березня 2025 року здобувачі вищої освіти кількох освітніх програм…

13 Березня 2026

Детальніше

Сталий розвиток

Студентське життя

Студентські проєкти

Сталий розвиток

Студентське життя

Студентські проєкти

Розширення можливостей академічної мобільності: зустріч здобувачів БДПУ з представниками AIESEC

11 березня 2026 року у Бердянському державному педагогічному університеті відбулася…

13 Березня 2026

Детальніше

Академічна доброчесність

Викладачі

Вчена рада факультету

Академічна доброчесність

Викладачі

Вчена рада факультету

Неформальна освіта як інструмент професійного та особистісного розвитку здобувачів освіти

Зустріч зі здобувачами освітніх програм «Фізична культура і спорт» та…

13 Березня 2026

Детальніше

Студентське життя

Розваги

Креативний розвиток

Студентське життя

Розваги

Креативний розвиток

«Logostart»: перший крок до великої професії

Чи може навчання в університеті бути динамічним, азартним і водночас…

12 Березня 2026

Детальніше