Новини
/

Свідомий вибір освітньої траєкторії як складова професійного становлення здобувачів факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти

Свідомий вибір освітньої траєкторії як складова професійного становлення здобувачів факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти

Image

Admin

23 Березня 2026

Б014 Середня освіта (Інформатика),
Б014 Середня освіта (Математика),
Б014 Середня освіта (Трудове навчання та технології),
Б014 Середня освіта (фізика та астрономія),
Б015 Професійна освіта. Енергетика, енергоефективність та енергозбереження,
Б015 Професійна освіта. Комп’ютерні технології,
Кафедра комп’ютерних технологій та інформатики,
Кафедра професійної освіти та технологій,
Кафедра фізики, математики та методики навчання,
М014 Середня освіта (Математика),
М014 Середня освіта (Трудове навчання та технології),
М015 Професійна освіта. Комп’ютерні технології,
М105 Прикладна фізика та наноматеріали,
Факультет фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти (ФФМКТО)

19 березня 2026 року на факультеті фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти БДПУ відбулася зустріч зі здобувачами освіти, присвячена питанням формування індивідуальної освітньої траєкторії через реалізацію права на вибір дисциплін вільного вибору.

У межах заходу здобувачів було ознайомлено з нормативними засадами їхнього права на вибір освітніх компонентів, а також представлено можливі варіанти формування індивідуальної освітньої траєкторії. Зокрема, увагу було акцентовано на можливостях вибору дисциплін широкого вибору, опанування Minor-програм та сертифікатних програм як інструментів поглиблення професійних компетентностей і розширення освітнього досвіду.

Окрему увагу під час зустрічі було приділено процедурі здійснення вибору дисциплін через особистий кабінет здобувача в системі Moodle. Учасникам заходу було детально роз’яснено етапи, терміни та особливості здійснення вибору, що сприяє підвищенню прозорості та усвідомленості цього процесу.

У ході обговорення здобувачі мали можливість поставити запитання та отримати вичерпні відповіді щодо процедури вибору освітніх компонентів. Роз’яснення надавали заступник начальника навчального відділу Валентина Бондаренко, заступник декана з навчально-методичної роботи факультету ФМКТО Лариса Горбатюк, а також представники студентської ради факультету і здобувачі старших курсів, які поділилися власним досвідом формування індивідуальної освітньої траєкторії.

Проведення подібних заходів сприяє підвищенню рівня поінформованості здобувачів освіти щодо їхніх академічних прав і можливостей, формує відповідальне ставлення до процесу навчання та забезпечує умови для усвідомленого вибору освітньої траєкторії відповідно до індивідуальних професійних інтересів і цілей.

За матеріалами факультету фізико–математичної, комп’ютерної та технологічної освіти

Студентське життя

Археологічна практика

Викладачі

Студентське життя

Археологічна практика

Викладачі

Відновлення археологічної практики: перший польовий сезон після тривалої перерви

Після кількарічної вимушеної перерви, спричиненої повномасштабною війною, у 2026 році…

5 Серпня 2026

Детальніше

Співпраця

Наука

Erasmus+

Співпраця

Наука

Erasmus+

Вітаємо БДПУ з перемогою в конкурсному відборі Erasmus+!

Проєкт за участі нашого університету «STEAM-ALLIANCE: Розвиток людського капіталу для…

28 Липня 2026

Детальніше

Співпраця

НУШ

Співпраця

НУШ

Співпрацюємо заради майбутнього

У  2006  році студенти спеціальності А3 Початкова освіта, які є…

19 Липня 2026

Детальніше

Наукові заходи

Студентське життя

Популяризація науки

Наукові заходи

Студентське життя

Популяризація науки

Від подкасту до фотопроєкту: результати українсько-австралійської співпраці

Спільні проєкти Бердянського державного педагогічного університету та австралійського видання Future Campus…

13 Липня 2026

Детальніше