Запрошуємо всіх небайдужих долучитися та підтримати розвиток молодіжної культури, науки і спорту Запорізького регіону

Admin
27 Березня 2026
Як жити після травми? Чи можливо не просто вижити, а стати сильнішим? Ці питання стали ключовими на освітньому інтенсиві «Посттравматичний світ: адаптація, резилієнс, трансформація», організованому Радою молодих учених факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ. Спікеркою виступила Катерина Сапранкова, асистентка кафедри психології, членкиня РМУ ФППОМ.
Під час зустрічі учасники занурилися в глибинні психологічні процеси, які відбуваються з людиною після зіткнення з травматичним досвідом. Спікерка розкрила три ключові траєкторії посттравматичного буття: адаптацію як гомеостатичний механізм, резилієнс як здатність зберігати цілісність під тиском і трансформацію як якісне перетворення особистості.
Найбільшу зацікавленість викликала дискусія про п’ять сфер посттравматичного зростання. Учасники розмірковували про парадокси травми: як вразливість стає джерелом справжньої сили, як біль може привести до нового сенсу й чому надія має бути не ілюзорною, а реалістичною.
У результаті дійшли висновку, що психологічна допомога в посттравматичний період має ґрунтуватися на створенні безпечного простору, повазі до часу відновлення та підтримці соціальних зв’язків. Адже головне не те, що з нами сталося, а те, ким ми стаємо в процесі подолання, і чи зберігаємо здатність залишатися живими, вразливими й сильними водночас.




За матеріалами Ради молодих учених ФППОМ БДПУ
Цього року відбулася особлива подія для випускниць спеціальності Дошкільна освіта.…
29 Червня 2026
24 червня 2026 року Бердянський державний педагогічний університет виступив співорганізатором…
29 Червня 2026
На завершення навчального року відбулося заключне засідання старостату факультету дошкільної,…
26 Червня 2026
Травень і червень традиційно стають часом підбиття підсумків для здобувачів…
26 Червня 2026