Новини
/

Посттравматичний світ: адаптація, резилієнс, трансформація

Посттравматичний світ: адаптація, резилієнс, трансформація

Image

Admin

27 Березня 2026

А3 Початкова освіта,
А4.13 Середня освіта (Музичне мистецтво),
Б013 Початкова освіта. Англійська мова (СТН),
Б013 Початкова освіта. Інформатика (СТН),
Б013 Початкова освіта. Практична психологія (СТН),
Б014 Середня освіта (Музичне мистецтво та англійська мова),
Б053 Психологія,
Головні,
Кафедра педагогіки,
Кафедра початкової освіти,
Кафедра психології,
Кафедра теорії та методики навчання мистецьких дисциплін,
М011 Управління закладом освіти,
М013 Початкова освіта,
М053 Психологія тренінгової роботи,
Факультет психолого-педагогічної освіти та мистецтв (ФППОМ)
Викладачі
Підтримка осіб з ОП
Студентське життя
Цінності

Як жити після травми? Чи можливо не просто вижити, а стати сильнішим? Ці питання стали ключовими на освітньому інтенсиві «Посттравматичний світ: адаптація, резилієнс, трансформація», організованому Радою молодих учених факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв БДПУ. Спікеркою виступила Катерина Сапранкова, асистентка кафедри психології, членкиня РМУ ФППОМ.

Під час зустрічі учасники занурилися в глибинні психологічні процеси, які відбуваються з людиною після зіткнення з травматичним досвідом. Спікерка розкрила три ключові траєкторії посттравматичного буття: адаптацію як гомеостатичний механізм, резилієнс як здатність зберігати цілісність під тиском і трансформацію як якісне перетворення особистості.

Найбільшу зацікавленість викликала дискусія про п’ять сфер посттравматичного зростання. Учасники розмірковували про парадокси травми: як вразливість стає джерелом справжньої сили, як біль може привести до нового сенсу й чому надія має бути не ілюзорною, а реалістичною.

У результаті дійшли висновку, що психологічна допомога в посттравматичний період має ґрунтуватися на створенні безпечного простору, повазі до часу відновлення та підтримці соціальних зв’язків. Адже головне не те, що з нами сталося, а те, ким ми стаємо в процесі подолання, і чи зберігаємо здатність залишатися живими, вразливими й сильними водночас.

За матеріалами Ради молодих учених ФППОМ БДПУ

Випускники

Випускники

Зустріч випускниць бакалаврату ФДССО з викладачами: довгоочікуваний момент офлайн

Цього року відбулася особлива подія для випускниць спеціальності Дошкільна освіта.…

29 Червня 2026

Детальніше

Наукові заходи

Викладачі

Студентські проєкти

Наукові заходи

Викладачі

Студентські проєкти

БДПУ – співорганізатор І Всеукраїнської конференції «Українська логопедія нової доби: контексти змін»

24 червня 2026 року Бердянський державний педагогічний університет виступив співорганізатором…

29 Червня 2026

Детальніше

Студентська рада факультету

Студентська рада факультету

Підсумковий старостат факультету: результати, нагороди та рефлексія

На завершення навчального року відбулося заключне засідання старостату факультету дошкільної,…

26 Червня 2026

Детальніше

Підсумкова атестація

Акредитація

Самоаналіз

Підсумкова атестація

Акредитація

Самоаналіз

Підсумкова атестація здобувачів спеціальності 231 «Соціальна робота»: підсумки 2026 року

Травень і червень традиційно стають часом підбиття підсумків для здобувачів…

26 Червня 2026

Детальніше