Неформальна освіта здобувачів ОП Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова): можливості та переваги

3-го квітня 2026 року на кафедрі теорії та методики навчання мистецьких дисциплін відбувся інформаційний захід «Можливості та переваги неформальної освіти» для здобувачів, що навчаються за освітньою програмою Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова) першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

Під час заходу наголошено, що здобувачі освіти мають  можливість опановувати ключові навички наряду з формальною освітою також через неформальні освітні платформи та курси, які не входять до складу академічних програм затверджених в ЗВО. Визнання результатів такого навчання регулюється «Положенням про організацію освітнього процесу в БДПУ», а процедура визнання отриманих у неформальній (інформальній) освіті результатів навчання розповсюджується на обов’язкові та вибіркові освітні компоненти ОП, а також на їх складові.

Здобувачів було докладно ознайомлено із алгоритмом визнання зазначених результатів у БДПУ, наведено приклади отриманих результатів здобувачами ОП Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова) у межах практико орієнтованих виконавських освітніх компонентів «Практикум вокально-хорової підготовки» та «Практикум інструментально-виконавської підготовки», а також з освітніми онлайн-платформами, де можна здобувати таку освіту. Із найпопулярніших платформ було зазначено наступні:

• Дія. Цифрова освіта
• Prometheus
• EdEra
• Coursera platform
• Khan Academy platform
• EdX platform
• Udemy
• Duolingo

На завершення заходу було підведено підсумки та підкреслено необхідність неформальної освіти задля адаптації майбутніх вчителів мистецтва (музичного мистецтва) до сучасних вимог ринку праці та ефективного формування фахових компетентностей майбутнього спеціаліста, що у кінцевому випадку сприятиме підвищенню конкурентоспроможності випускника ОП Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова).

Доцентка кафедри теорії та методики навчання мистецьких дисциплін
Вікторія Григор’єва