Новини
/

Науковий воркшоп «VR-технології у психологічній практиці: науково-практичний досвід проєкту «Воля до відновлення»

Науковий воркшоп «VR-технології у психологічній практиці: науково-практичний досвід проєкту «Воля до відновлення»

Image

Admin

11 Травня 2026

Б016 Логопедія. Спеціальна освіта,
Б231 Соціальна робота та практична психологія,
Б231 Соціальна робота та соціальна педагогіка,
Головні,
Кафедра прикладної психології та логопедії,
Кафедра соціальної роботи та інклюзивної освіти,
Компетентнісний центр інклюзивної освіти,
М231 Поствоєнна соціально-психологічна реінтеграція,
Факультет дошкільної, спеціальної та соціальної освіти (ФДССО)
Вебінари
Гостьові лекції
Наука
Підвищення кваліфікації
Підтримка осіб з ОП
Співпраця
Цінності

У межах заходів до Всеукраїнського фестивалю науки на факультеті дошкільної, спеціальної та соціальної освіти Бердянського державного педагогічного університету відбувся науковий воркшоп ГО «Говори!» на тему: «VR-технології у психологічній практиці: науково-практичний досвід проєкту «Воля до відновлення».

Захід проведено в рамках реалізації плану діяльності Компетентнісного центру інклюзивної освіти БДПУ у співпраці з ГО «Говори!». Спікеркою воркшопу виступила Наталя Борисенко ‑ психологиня та координаторка проєкту «Воля до відновлення».

Під час воркшопу було висвітлено сучасні науково-практичні підходи до застосування технологій віртуальної реальності у психологічній практиці. Особливу увагу приділено використанню VR-технологій у процесі психоемоційної підтримки, психологічного супроводу та відновлення осіб, які потребують фахової допомоги в умовах сучасних кризових викликів.

Спікерка представила практичний досвід реалізації проєкту «Воля до відновлення», окреслила можливості інтеграції цифрових технологій у систему психологічної допомоги та проаналізувала перспективи їх використання в інклюзивному освітньому середовищі.

Учасники заходу мали можливість ознайомитися з актуальними тенденціями розвитку VR-технологій у психології, обговорити ефективність їх практичного застосування та визначити потенціал міждисциплінарної взаємодії у сфері психолого-педагогічної підтримки.

Проведення воркшопу сприяло популяризації сучасних наукових підходів, розвитку професійного діалогу та розширенню науково-практичної співпраці у галузях психології, інклюзивної освіти й цифрових технологій.

Щиро дякуємо спікеркам за змістовний діалог та професійний обмін досвідом! Особлива вдячність Збройним силам України за можливість навчатися, працювати й розвиватися.

За матеріалами Компетентнісного центру інклюзивної освіти
Бердянського державного педагогічного університету,
доцента кафедри прикладної психології та логопедії
Аліни Синиці

Профорієнтація

Стейкхолдери

Конкурси

Профорієнтація

Стейкхолдери

Конкурси

Від мрії — до професії

Завершилися вступні випробування та подання заяв майбутніми абітурієнтами, зокрема і…

13 Серпня 2026

Детальніше

Студентське життя

Викладачі

Археологічна практика

Студентське життя

Викладачі

Археологічна практика

Відновлення археологічної практики: перший польовий сезон після тривалої перерви

Після кількарічної вимушеної перерви, спричиненої повномасштабною війною, у 2026 році…

5 Серпня 2026

Детальніше

Erasmus+

Співпраця

Наука

Erasmus+

Співпраця

Наука

Вітаємо БДПУ з перемогою в конкурсному відборі Erasmus+!

Проєкт за участі нашого університету «STEAM-ALLIANCE: Розвиток людського капіталу для…

28 Липня 2026

Детальніше

Співпраця

НУШ

Співпраця

НУШ

Співпрацюємо заради майбутнього

У  2006  році студенти спеціальності А3 Початкова освіта, які є…

19 Липня 2026

Детальніше