Комп’ютерні технології у фізичній освіті: досвід імплементації на міжнародній конференції ICon-MaSTEd 2025

Викладачі кафедри комп’ютерних технологій та інформатики, студенти факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти  Бердянського державного педагогічного університету успішно виступили на престижній Міжнародній конференції «XVII International Conference on Mathematics, Science and Technology Education» (ICon-MaSTEd 2025), що відбулася 14 травня 2025 року. Команда науковців взяла участь у секції “ICon-MaSTEd/AREdu 2025: Physics Education. Astronomy Education”, де презентувала свої напрацювання з інтеграції інформаційних технологій у викладання фізики.

Колектив авторів у складі Максима Павленка, Лілії Павленко, Ярослава Іотова та Євгена Павленка представив доповідь на тему “Experience in the development and implementation of the course “Python for Physics Teachers”. Презентація продемонструвала інноваційні підходи до навчання вчителів фізики основам програмування та викликала значний інтерес та дискусію серед міжнародної спільноти.

Доповідь науковців органічно доповнила тематику секції, продемонструвавши практичний досвід впровадження міждисциплінарного підходу, який поєднує інформатику та фізику. Автори поділилися методикою розробки та результатами впровадження вибіркового спеціалізованого курсу з програмування мовою Python для викладачів фізики, що допомагає їм створювати власні інтерактивні навчальні матеріали та комп’ютерні моделі фізичних процесів.

У роботі секції взяли участь науковці з України, Філіппін та Греції, що створило унікальний майданчик для обміну досвідом та найкращими практиками у сфері викладання інформатики, фізики та астрономії з використанням сучасних технологій.

ICon-MaSTEd, що проводиться з 2001 року, є провідним міждисциплінарним форумом для науковців, викладачів, дослідників та професіоналів у галузі освіти. Конференція охоплює широкий спектр тем, пов’язаних з освітою в галузі математики, науки та технологій, а також з технологічно-вдосконаленим навчанням, включаючи змішане навчання, електронне навчання, оцінювання на основі ІКТ та мобільне навчання.

Участь у таких престижних міжнародних наукових заходах підтверджує високий рівень наукових досліджень, що проводяться на кафедрі комп’ютерних технологій та інформатики БДПУ, та сприяє подальшій інтеграції університету у світовий науковий та освітній простір. Отриманий досвід та нові міжнародні контакти допоможуть у розробці інноваційних підходів до підготовки майбутніх фахівців у галузі підготовки вчителів інформатики, фізики тощо.

Лілія Павленко, Максим Павленко