Методична вітальня: обмін досвідом між науковцями та практиками

До методичної вітальні 19 березня 2026 запросила педагогічний колектив школи-дитячого садка імені Софії Русової міста Києва доцентка кафедри дошкільної освіти Алла Омеляненко.

У методичній вітальні обговорювали ефективні методи та прийоми розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку, мали можливість систематизувати різні класифікації монологу. Виховательки активно вправлялися у визначенні характерних особливостей опису, розповіді та роздуму, які запропоновані сучасними українськими науковцями з дошкільної лінгводидактики.

У методичній вітальні педагоги дізналися про структурно-синтаксичну схему для середньої групи. Спікеркою були запропоновані дидактичні мовленнєві ігри, які доцільну використовувати у навчанні старших дошкільників складати роздум.

Вихователя-методиста Наталію Приходько зацікавили розвивальні можливості методу моделювання. Також нею був представлений відео-фрагмент заняття з розвитку мовлення в середній групі. До речі, одна п’ятирічна дівчинка з цієї групи мріє стати вихователькою, коли її запросили на перший курс до університету, вона впевнено відповіла : «Я прийду!»

Як зазначила директорка музею  Людмила Синекоп, що це було натхнення для подальшої роботи з дітьми, живий діалог, сучасні підходи, які спираються на ідеї національного виховання Софії Русової.

Директорка школи-дитячого садка імені Софії Русової Наталя Миронюк подякувала за співпрацю, відкритість і прагнення розвивати, якісну дошкільну освіту.

Методична вітальня стала цінним здобутком у професійному зростанні та обміну досвідом між науковцями БДПУ та практиками дошкільної освіти.

Доцентка кафедри дошкільної освіти Алла Омеляненко