Новини
/

Науковий семінар «Теоретико-методичні аспекти фахової підготовки здобувачів професійної та середньої освіти в умовах цифрової трансформації суспільства»

Науковий семінар «Теоретико-методичні аспекти фахової підготовки здобувачів професійної та середньої освіти в умовах цифрової трансформації суспільства»

Image

Admin

19 Травня 2026

Б014 Середня освіта (Інформатика),
Б015 Професійна освіта. Комп’ютерні технології,
Кафедра комп’ютерних технологій та інформатики,
М015 Професійна освіта. Комп’ютерні технології,
Факультет фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти (ФФМКТО)
Наука
Наукові заходи
Освітні технології

15 травня 2026 року на кафедрі комп’ютерних технологій та інформатики відбувся науковий семінар «Теоретико-методичні аспекти фахової підготовки здобувачів професійної та середньої освіти в умовах цифрової трансформації суспільства».

Учасники заходу обговорили виклики, які постали перед сучасною системою освіти через стрімкий розвиток технологій та зміни на ринку праці. Каталізатором впровадження дистанційних, змішаних та гібридних моделей навчання в українських реаліях стала військова агресія збоку рф. Відтак, адаптація освітнього процесу та підготовка молоді до ефективної роботи в цифровому середовищі визначені сьогодні пріоритетними завданнями для закладів професійної та середньої освіти.

Під час семінару науковці та практики наголосили, що успішна цифрова модернізація потребує комплексного підходу: одночасного розвитку технологічної інфраструктури, організаційної культури закладів та педагогічних компетенцій. Окрему увагу було приділено професійному розвитку вчителів і викладачів. Учасники підкреслили, що трансформація неможлива без підвищення кваліфікації педагогів, розвитку їхньої системної цифрової грамотності, а також підготовки керівників нової генерації, здатних до цифрового лідерства та стратегічного планування в умовах змін.

В ході проведення наукового семінару було проаналізовано провідні інноваційні інструменти, які вже зараз змінюють освітній простір. Зокрема, обговорювалося підвищення мотивації учнів, систем адаптивного навчання, а також технологій штучного інтелекту, які відкривають нові можливості для персоналізації навчання та автоматизації оцінювання. Разом із тим, фахівці зауважили, що цифровізація несе не лише можливості, а й ризики. Саме тому стратегічними орієнтирами для галузі залишаються забезпечення рівного та інклюзивного доступу до якісних онлайн-ресурсів, а також формування у здобувачів цифрової компетентності та критичного мислення.

кандидат педагогічних наук, доцент кафедри комп’ютерних технологій та інформатики БДПУ
Овсянніков Олександр

БДПУ

Освіта

Наука

БДПУ

Освіта

Наука

БДПУ — у діалозі про майбутнє української освіти: участь ректора у «Серпневій-2026»

18 серпня 2026 року в Києві відбулася національна освітня конференція…

22 Серпня 2026

Детальніше

Можливості

Конференції

Студентське життя

Можливості

Конференції

Студентське життя

Студентство, що творить зміни: БДПУ на Х Конгресі УСЛ у Львові

31 липня – 2 серпня Львів став місцем проведення ювілейного…

22 Серпня 2026

Детальніше

Оголошення

Оголошення

Засідання читацького клубу роман Катерини Зарембо «Євшан»

Запрошуємо на засідання читацького клубу, де планується  обговорення роману Катерини…

18 Серпня 2026

Детальніше

Співпраця

Роботодавці

Викладачі

Співпраця

Роботодавці

Викладачі

«Книжкова площа» у Теребовлі: практичний досвід та нові перспективи для програми «Літературно-мистецький менеджмент»

16 серпня 2026 року завідувачка кафедри української та зарубіжної літератури…

18 Серпня 2026

Детальніше