“Once Upon a Book”: студенти-германісти відзначили Міжнародний день дитячої книги

9 квітня студенти першого і другого курсів, які навчаються на ОПП “Середня освіта (англійська мова та література)” та “Філологія (германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська, друга – німецька)”, взяли участь у виховному заході, присвяченому Міжнародному дню дитячої книги – “Once Upon a Book: Celebrating International Children’s Book Day”. Ініціаторкою та модераторкою події виступила доцентка кафедри іноземних мов і методики викладання Богдана Салюк.

Міжнародний день дитячої книги щороку святкують 2 квітня – у день народження відомого данського казкаря Ганса Крістіана Андерсена. Саме тому захід розпочався з цікавих фактів про письменника та міні-вікторини “True or False”, що одразу налаштувала учасників на казково-ігрову атмосферу.

Програма заходу була насиченою, динамічною та міжкультурною. Учасники обговорювали у групах улюблені книги дитинства, дискутували про вплив дитячої літератури на формування особистості, адаптації класичних історій у сучасному світі та значення моральних уроків у казках.

Командна робота стала основою багатьох активностей. Під час гри “Guess the Story” студенти розшифровували відомі казки за емодзі, а в інтелектуальному конкурсі Jeopardy команди змагалися у знанні класичних казок, персонажів, авторів та архетипів. Ця гра викликала справжній азарт і додала змагального духу заходу.

Не менш захопливою стала творча активність “Rewrite a Classic” – переробка відомої казки в іншому жанрі або часовому просторі. Креативні інсценізації від студентських команд стали справжньою родзинкою програми.

Особливу цінність подібні заходи мають для студентів-філологів і майбутніх учителів англійської мови, адже дитяча література є не лише невід’ємною частиною культурного середовища, а й ефективним ресурсом для формування мовленнєвої компетентності. Знайомство з класичними сюжетами, архетипами, жанрами та стилістикою дитячих творів розвиває навички інтерпретації тексту, критичного мислення та творче бачення – як для подальшої викладацької практики, так і для академічного зростання.

Таким чином, виховний захід “Once Upon a Book” не лише занурив учасників у чарівний світ дитячої книги, але й став майданчиком для культурного обміну і творчого самовираження.

За матеріалами кафедри іноземних мов і методики викладання