Новини
/

Партнерство зі стейкхолдерами в системі підготовки вчителя біології та основ здоров’я

Партнерство зі стейкхолдерами в системі підготовки вчителя біології та основ здоров’я

Image

Admin

4 Березня 2026

Б014 Біологія та здоров’я людини. Фізична реабілітація,
Б014 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини. Фізичне відновлення),
Головні,
Кафедра біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації,
М014 Біологія та здоров’я людини,
Факультет фізичної культури, спорту та здоров’я людини (ФФКСЗЛ)
Викладачі
Наукове товариство
Роботодавці
Стейкхолдери

Партнерство зі стейкхолдерами в системі підготовки вчителя біології та основ здоров’я в сучасних умовах трансформації освітнього простору набуває стратегічного значення та розглядається як важливий чинник забезпечення якості педагогічної освіти. Упровадження нових Державних стандартів базової середньої освіти, орієнтація на концептуальні засади Нової української школи, посилення вимог до професійної компетентності вчителя зумовлюють необхідність системної, цілеспрямованої та довготривалої співпраці закладу вищої освіти з представниками освітнього середовища. Важливим прикладом реалізації партнерської взаємодії стало проведення у березні 2026 року на кафедрі біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації зустрічі з обговорення освітньо-професійних програм бакалаврського та магістерського рівня вищої освіти.

Захід об’єднав викладачів Бердянського державного педагогічного університету та Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. Під час зустрічі було обговорено ОПП бакалаврського рівня: «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини. Фізичне відновлення)», магістерського рівня: «Середня освіта. Біологія та здоров’я людини». Формат відкритого професійного діалогу дозволив здійснити ґрунтовний аналіз змісту програм, визначити напрями їх актуалізації та узгодити перспективи подальшого розвитку відповідно до сучасних освітніх викликів.

Отже, партнерство з колегами з  Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка виступає ефективним механізмом забезпечення якості освітнього процесу, його відповідності суспільним запитам та потребам сучасної школи. Конструктивна співпраця, відкритість до професійного діалогу, взаємна відповідальність і стратегічне бачення розвитку освітньо-професійних програм створюють підґрунтя для підготовки вчителя біології та основ здоров’я, здатного до інноваційної діяльності, професійного зростання та реалізації цінностей сучасної педагогіки.

Висловлюємо щиру вдячність колегам факультету природничих наук та менеджменту Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка за активну професійну позицію, конструктивний діалог та небайдужість до процесів удосконалення освітньо-професійної програми. Щиро цінуємо вашу підтримку, фахову компетентність і партнерську взаємодію, що сприяють розвитку освітнього середовища, зміцненню академічної спільноти та утвердженню високих стандартів педагогічної освіти.

За матеріалами кафедри біології, здоров’я людини та фізичної реабілітації БДПУ

НУШ

Співпраця

НУШ

Співпраця

Співпрацюємо заради майбутнього

У  2006  році студенти спеціальності А3 Початкова освіта, які є…

19 Липня 2026

Детальніше

Співпраця

Наукові заходи

Популяризація науки

Співпраця

Наукові заходи

Популяризація науки

Від подкасту до фотопроєкту: результати українсько-австралійської співпраці

Спільні проєкти Бердянського державного педагогічного університету та австралійського видання Future Campus…

13 Липня 2026

Детальніше

Наука

Наукові заходи

Наука

Наукові заходи

ШІ та управління данними під час війни: участь представниці БДПУ на Ольвійському форумі

Проректорка з наукової роботи Бердянського державного педагогічного університету Яна Сичікова взяла…

7 Липня 2026

Детальніше

Викладачі

Наука

Викладачі

Наука

Вітаємо із присвоєнням вченого звання доцента!

Відповідно до Наказу МОН України № 1010 від 30 червня…

6 Липня 2026

Детальніше