Підготовка бакалаврів із соціальної роботи до підсумкової атестації: виклики, очікування та підсумки

Що нового в програмі ПА?

Цьогорічна підсумкова атестація зазнала певних змін, спрямованих на вдосконалення оцінювання компетентностей випускників. Так програма атестаційного екзамену з соціальної роботи має комбінований формат: тести та завдання з розв’язання практичних кейсів, які імітують реальні ситуації в соціальній сфері. В тестових завданнях з комплексного кваліфікаційного екзамену з соціальної педагогіки посилено увагу до актуальних питань процесу соціалізації, формування життєвих стратегій в умовах сьогодення.

Що хвилює студентів?

Найбільше хвилювання викликає захист кваліфікаційної роботи, оскільки це не лише перевірка теоретичних знань, а й демонстрація власного дослідження та обґрунтування отриманих результатів. Крім того, важливим питанням залишається адаптація до вимог роботодавців, адже ринок праці постійно змінюється.

Які рекомендації надано здобувачам:

Ознайомлення з процедурою ПА: графік, підготовка робочої платформи, автентифікації; безпекові умови, процес отримання та повернення державній комісії виконаних завдань, захист кваліфікаційної роботи; поводження у разі форс-мажорних обставин.

Очікування студентів і викладачів

Студенти підходять до ПА з різними очікуваннями. Для багатьох – це шанс підтвердити свою готовність до професійної діяльності та продемонструвати практичні навички. Особливий акцент робиться на практичному застосуванні знань – багато випускників вже мають досвід роботи або стажування у соціальних службах та закладах освіти.

Підсумки конференції

За підсумками конференції, присвяченої підсумковій атестації, було відзначено, що випускники демонструють високий рівень підготовки та мотивацію до подальшого професійного розвитку.