Завжди цікаво спілкуватися з цікавими людьми

3 травня 2023 року на факультеті філології та соціальних комунікацій на платформі Zoom відбулася зустріч із доценткою Трініті коледжу (Дублін, Ірландія), координаторкою навчання з кордоном, координаторкою проєкту Capstone Емою Вироубаловою. Присутніми були викладачі кафедр факультету і здобувачі, що навчаються за освітньо-професійними програмами «Філологія» (магістратура), «Середня освіта (українська мова і література, англійська мова)», «Середня освіта (англійська мова і література)», «Філологія (германські мови і літератури (переклад включно), перша – англійська, друга – німецька)», «Журналістика».

Перше знайомство з Емою Вироубаловою відбулося на засіданні читацького клубу, засідання якого щомісяця організовуються кафедрою української та зарубіжної літератури і порівняльного літературознавства. Завдяки бажанню викладачки з Дубліна краще зрозуміти українську літературу, зацікавленню наших студентів особливостями навчального процесу в Ірландії зустріч пройшла жваво і пізнавально. Мовою зустрічі обрали українську, адже пані Ема вже більше року вивчає її, щоб мати можливість знайомитися з творами наших письменників, брати участь у читаннях п’єс сучасних українських драматургів (такі проводяться у багатьох країнах Європи мовою оригіналу та в перекладах).

Окремою темою для розмови стала розповідь про літературознавчі зацікавлення спікерки, адже об’єктом її досліджень є творчість Вільяма Шекспіра, а це не могло, в свою чергу, не викликати ряд запитань від слухачів: «Який період життя та творчості В. Шекспіра для Вас особисто є найбільш цікавим у плані вивчення?», «Яка Ваша думка щодо Шекспірівського питання?», «Чи розглядаєте Ви твори Шекспіра в контексті бароко? Наприклад, “Буря”»?». Відповіді були цікаві та часом несподівані (як про «Шекспірівське питання»).

На завершення зустрічі ми запросили Ему Вироубалову та її співробітників до участі в наших наукових заходах, подякували за підтримку України в її боротьбі за незалежність та висловили сподівання на наступні зустрічі.