Новини
/

Майстер-клас із методики планування уроку: досвід практика

Майстер-клас із методики планування уроку: досвід практика

Image

Admin

15 Травня 2026

А4.01 Середня освіта (Українська мова і література, англійська мова),
А4.01 Середня освіта (Українська мова і література). Практична психологія,
А4.01 Середня освіта (Українська мова і література). Резильєнтні практики,
А4.021 Середня освіта (англійська мова і зарубіжна література),
Кафедри української та зарубіжної літератури і порівняльного літературознавства,
Соціально-гуманітарний факультет (СГФ)
Інноваційні технології
НУШ
Педагогічна практика
Педагогічні інновації

14 травня 2026 року для студентів соціально-гуманітарного факультету спеціальності А4 Середня освіта (Українська мова і література) відбувся майстер-клас на тему «Як скласти ефективний план-конспект уроку української мови та літератури: від теорії до практики».

Захід провела Ірина Анатоліївна Швачко – учитель вищої категорії, учитель-методист Бердянського ліцею «Сузір’я» Бердянської міської ради – досвідчений практик із багаторічним досвідом викладання та методичної роботи.

Мета майстер-класу полягала у формуванні практичних умінь створювати сучасний, логічно вибудуваний і дієвий план-конспект уроку, що відповідає вимогам Нової української школи.

У теоретичній частині учасники розглянули ключові аспекти планування уроку: структуру плану-конспекту, грамотне формулювання теми та мети, побудову етапів уроку – від мотивації до рефлексії, а також підбір відповідних методів і прийомів навчання. Окрему увагу було приділено типовим методичним помилкам та способам їх уникнення.

Центральною і найбільш насиченою частиною заходу стала практична робота: учасники аналізували готові конспекти, редагували слабкі місця і самостійно створювали власні міні-конспекти уроків. Такий підхід дозволив відпрацювати навички безпосередньо в процесі роботи, а не лише засвоїти теорію.

Ірина Анатоліївна познайомила учасників із «Формулою хорошого уроку»:

Мотивація → Ціль → Дія → Рефлексія → Результат.

Крім того, учасники отримали практичні поради щодо того, як зробити урок «живим» і нешаблонним, зацікавити учнів із перших хвилин, зберегти логічну цілісність заняття і навчитися писати конспект стисло, але змістовно.

Майстер-клас отримав позитивний відгук учасників і став цінним досвідом для майбутніх учителів-словесників, що готуються до самостійної педагогічної діяльності.

Кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри української та зарубіжної літератури і порівняльного літературознавства,Тетяна Свіца

Конкурси

Профорієнтація

Стейкхолдери

Конкурси

Профорієнтація

Стейкхолдери

Від мрії — до професії

Завершилися вступні випробування та подання заяв майбутніми абітурієнтами, зокрема і…

13 Серпня 2026

Детальніше

Студентське життя

Археологічна практика

Викладачі

Студентське життя

Археологічна практика

Викладачі

Відновлення археологічної практики: перший польовий сезон після тривалої перерви

Після кількарічної вимушеної перерви, спричиненої повномасштабною війною, у 2026 році…

5 Серпня 2026

Детальніше

Можливості

Співпраця

Erasmus+

Можливості

Співпраця

Erasmus+

Вітаємо БДПУ з перемогою в конкурсному відборі Erasmus+!

Проєкт за участі нашого університету «STEAM-ALLIANCE: Розвиток людського капіталу для…

28 Липня 2026

Детальніше

Співпраця

НУШ

Співпраця

НУШ

Співпрацюємо заради майбутнього

У  2006  році студенти спеціальності А3 Початкова освіта, які є…

19 Липня 2026

Детальніше