Самоадвокатування як голос змін: як захищають права людей з інвалідністю

2 квітня в межах діяльності Школи лідерства БДПУ спільно з кафедрою соціальної роботи та інклюзивної освіти відбувся важливий і натхненний захід на тему «Самоадвокатування, захист прав людей з інвалідністю».

Спікеркою зустрічі стала Анна Соловей – самоадвокатка та лідерка групи самоадвокатів у громадській організації Джерела.

Учасники та учасниці заходу мали можливість глибше ознайомитися з поняттям самоадвокації – процесу, в якому люди з інвалідністю самостійно відстоюють свої права, інтереси та потреби. Особливу увагу було приділено тому, як розвивається рух самоадвокації в Україні та які виклики постають перед самоадвокатами сьогодні, зокрема у сфері захисту прав людей з інтелектуальними та ментальними порушеннями.

Анна Соловей поділилася власним досвідом представлення української практики самоадвокації на міжнародному рівні – під час заходів у Брюсселі та Данії. Вона розповіла про труднощі, які виникають у процесі комунікації з представниками влади, а також про важливість чіткого й доступного донесення потреб людей з інвалідністю.

Окремий акцент під час зустрічі було зроблено на використанні простої мови – інструменту, що робить інформацію доступною для ширшого кола людей. Спікерка наголосила на необхідності впровадження простої мови у діяльність державних органів, зокрема в офіційному листуванні, як важливого кроку до інклюзивного суспільства.

Важливою темою стала і турбота про ментальне здоров’я. У сучасних умовах, коли українці щодня стикаються зі стресом, уміння підтримувати власний психологічний стан стає ключовою навичкою. Анна розповіла, як організована взаємопідтримка у спільноті самоадвокатів, і чому це є критично важливим ресурсом.

Особливий інтерес викликала тема використання театральних практик у самоадвокації. Спікерка поділилася досвідом участі у створенні форум-вистав, які висвітлюють проблеми людей з інвалідністю та демонструють можливі шляхи їх вирішення. Такі вистави показують у різних містах для різних аудиторій, залучаючи суспільство до діалогу. Крім того, участь у театральній студії, що працює за методикою плейбек-театру, допомагає розвивати навички імпровізації, долати страх публічних виступів і впевненіше висловлювати власну позицію.

Під час заходу також відбулося обговорення проблематики інституційного догляду, зокрема функціонування інтернатів для людей з інвалідністю. Учасниці дізналися про альтернативні підходи – зокрема модель будинків підтриманого проживання, які сприяють розвитку навичок самостійного життя, соціалізації та інтеграції у громаду.

Захід став не лише джерелом нових знань, а й простором для відкритого діалогу, переосмислення ролі людини з інвалідністю у суспільстві та усвідомлення важливості підтримки самоадвокатського руху в Україні.

Заходи Школи лідерства реалізуються в межах залучення фахівців-практиків до освітнього процесу підготовки здобувачів спеціальності І10 Соціальна робота та консультування, які навчаються на освітньо-професійних програмах «Соціальна робота та соціальна педагогіка», «Соціальна робота та практична психологія», «Соціально-психологічна підтримка життєстійкості», «Поствоєнна соціально-психологічна реабілітація». Така діяльність спрямована на поєднання теоретичної підготовки з практичним досвідом і відповідає реалізації Цілей сталого розвитку, зокрема ЦСР 4 «Якісна освіта», ЦСР 10 «Скорочення нерівності» та ЦСР 16 «Мир, справедливість та сильні інституції».

За матеріалами Алли Мельничук,
асистентки кафедри соціальної роботи та інклюзивної освіти,
кураторки Школи лідерства