Штучний інтелект в освіті: обговорення сучасних викликів і можливостей на засіданні гуртка «Сучасні проблеми економіки та фінансів»

25 листопада 2025 року відбулася чергова зустріч наукового гуртка «Сучасні проблеми економіки та фінансів» для здобувачів освітньо-професійних програм «Фінанси, банківська справа та страхування» та «Економіка бізнесу». Темою обговорення стало надзвичайно актуальне питання – використання штучного інтелекту в освіті. Під час зустрічі студенти та викладачі зосередили увагу на кількох ключових аспектах, які сьогодні визначають майбутнє освітнього процесу.

Такими стали:

• можливості штучного інтелекту та його роль у модернізації навчання, який дозволяє створювати адаптивні навчальні середовища, автоматизувати рутинні процеси та робити навчання більш індивідуальним і гнучким;
• застосування інтелектуальних систем як інструменту підготовки майбутніх економістів і фінансистів, які допомагають моделювати економічні процеси, аналізувати великі масиви фінансових даних, прогнозувати економічні тенденції, проводити стрес-тести та оцінювати ризики;
• практичні приклади застосування AI у навчанні, аналітиці та оцінюванні, що дозволяє здійснювати автоматизовану перевірку фінансових моделей, створювати дашборди аналітики з допомогою інтелектуальних систем, симулятори економічних процесів для практичних занять;
• перспективи розвитку AI-технологій у вищій освіті України, що у подальшому дозволить створювати інтелектуальні навчальні платформи на національному рівні, покращувати дистанційну та змішану форму навчання, забезпечувати рівний доступ до якісних освітніх ресурсів, формувати нові стандарти цифрової грамотності;
• академічна доброчесність: виклики та шляхи відповідального використання ШІ, де обговорювалося уникнення зловживань інтелектуальними технологіями, розуміння меж дозволеного використання ШІ тощо.

Зустріч гуртка стала важливою платформою для обговорення одного з ключових викликів та можливостей сучасної освіти. Здобувачі освітньо-професійних програм «Фінанси, банківська справа та страхування» та «Економіка бізнесу» отримали нові знання, корисні рекомендації та розуміння того, як штучний інтелект може змінити їхню професійну підготовку.

За матеріалами Ганни Костенко, доцента кафедри економіки, менеджменту та фінансів