Толерантне спілкування: гендерний вимір та асистивні технології

14 квітня 2026 року в межах реалізації освітньої компоненти «Інклюзивні підходи в освіті» (викладачка – докторка педагогічних наук, професорка Ольга Гуренко) для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки відбулася гостьова лекція кандидатки педагогічних наук, доцентки кафедри прикладної психології та логопедії Аліни Синиці.

Тема зустрічі охопила два взаємопов’язані блоки. Перший був присвячений правилам толерантного спілкування у гендерному середовищі та основним принципам гендерно чутливої мови. Учасники разом зі спікеркою осмислювали, як добирати слова, що не відтворюють стереотипів, поважають ідентичність людини та сприяють рівноправному діалогу. Жваву дискусію викликала тема одностатевих відносин та виховання дітей у таких родинах: здобувачі мали можливість висловити різні погляди, поміркувати над суспільними стереотипами й науковими підходами, що поглибило розуміння важливості поваги до різноманіття сімейних моделей і людської гідності в цілому.

Другий блок був присвячений асистивним технологіям, що застосовуються для підтримки осіб з різними потребами. Це дозволило сформувати цілісне уявлення про роль сучасних технологій у створенні доступного та інклюзивного освітнього середовища.

Наприкінці зустрічі здобувачі поділилися теплим фідбеком, висловивши щиру вдячність лекторці за відкритість, глибину матеріалу та вміння створювати атмосферу безпечного й поважного діалогу. Гостьова лекція Аліни Синиці стала для аспірантів не лише джерелом нових знань, а й простором для осмислення власних професійних та людських цінностей.

За матеріалами здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти спеціальності
011 Освітні, педагогічні науки