Тиждень штучного інтелекту на ФППОМ: від експерименту до власних проєктів

Штучний інтелект пише тексти, створює зображення, аналізує інформацію й допомагає готуватися до занять. Але чи вміємо ми з ним працювати? І де закінчуються його можливості? З цих питань почався Тиждень штучного інтелекту, який організувала студентська рада факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв. Задум був простий: менше теорії, більше практики. Тож упродовж тижня здобувачі перевіряли свої знання, опановували нові інструменти, змагалися з алгоритмами й навіть створювали власні цифрові продукти.

На відкритті присутнім представили програму заходів і поговорили про роль штучного інтелекту в освіті. Організатори одразу налаштували на головне: ШІ – це не просто технологія, а новий спосіб навчатися, творити й втілювати власні ідеї.

Розминкою став онлайн-квіз «Наскільки ти обізнаний у ШІ?». Хтось упевнено демонстрував знання, хтось відкривав для себе щось нове, і саме в цьому був увесь сенс.

Далі взялися до справи. На майстер-класі «Кейс сучасних ШІ-інструментів для створення освітнього контенту» Андріан Куза, здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності «Початкова освіта», показав ШІ-ресурси в дії. Жодної сухої теорії: учасники на власні очі побачили, як за допомогою штучного інтелекту можна готувати навчальні матеріали. Схвальних відгуків було чимало, а кожен учасник отримав сертифікат.

А от четвертий день перетворився на справжнє протистояння. В онлайн-батлі «ШІ vs Студенти» дві команди кинули виклик штучному інтелекту. Тут знадобилися креативність, нестандартне мислення та блискавична реакція. Батл став одним із найяскравіших моментів Тижня й довів, що змагатися з машиною може бути по-справжньому захопливо.

Фінальним акордом став конкурс «ШІ – помічник та опонент учителя». Конкурсанти представили проєкти, у яких власні ідеї поєдналися з можливостями ШІ. Переможця обирали самі глядачі. Найбільше голосів зібрав Станіслав Єкімов, здобувач першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності «Психологія». Він представив проєкт «TI-MAK „0-8-0“ AI», онлайн-систему метафоричних асоціативних карт з аналізом за допомогою штучного інтелекту. Так за кілька днів учасники пройшли шлях від першого знайомства з ШІ до створення власних розробок.

Тиждень став простором для навчання, експериментів і відкритого діалогу про технології. А його головний висновок простий: штучний інтелект може багато, але що робити з цими можливостями, вирішує людина. Технології допомагають і прискорюють роботу, проте ідеї, критичне мислення, творчість і відповідальність залишаються за нами.

За матеріалами студентської ради ФППОМ