У БДПУ стартувала І Всеукраїнська студентська конференція LINGUANOVA-2026

29 жовтня 2026 року кафедра іноземних мов і методики викладання соціально-гуманітарного факультету Бердянського державного педагогічного університету відкрила І Всеукраїнську науково-практичну студентську конференцію «LINGUANOVA-2026: Мова, освіта, інновації». Конференція проходить дистанційно на платформі Zoom і об’єднала здобувачів освіти та науковців із різних закладів вищої освіти України.

До роботи конференції долучилися понад 40 учасників: здобувачі бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти та їхні наукові керівники з таких закладів:

• Бердянський державний педагогічний університет;
• Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського;
• Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка;
• КЗ «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради.
• Національний університет «Запорізька політехніка»

З вітальним словом до учасників звернулися декан соціально-гуманітарного факультету Марина Богданова, замдекана з наукової роботи Тетяна Лисенко та завідувач кафедри іноземних мов і методики викладання Ірина Школа. Вони наголосили на важливості студентської науки та побажали молодим дослідникам натхнення, сміливих ідей і плідних наукових пошуків.

На пленарному засіданні прозвучали цікаві та ґрунтовні доповіді:

• Дмитро Побережний — «Revolutionizing Foreign Language Acquisition: Facebook-Based EFL and GFL Blended Learning»;
• Марія Скрипченко (науковий керівник — Ірина Шиманович) — «Інтерактивні підходи до навчання англійської мови в системі профільної середньої освіти»;
• Юлія Мусієнко (науковий керівник — Оксана Дуброва) — «Podcasts as a Means of Teaching English Listening and Speaking in High School»;
• Дарина Хижняк (науковий керівник — Ірина Шиманович) — «Червоне, зелене і сакральне: візуальна мова фільму „Франкенштейн“ Гільєрмо дель Торо (2025)».

Робота секцій

Після пленарного засідання учасники працювали в п’яти тематичних секціях:

• сучасна лінгвістика, міжкультурна комунікація та перекладознавство в епоху штучного інтелекту;
• цифрові технології та гейміфікація у навчанні іноземних мов;
• інноваційні методи формування іншомовної комунікативної компетентності;
• освітнє середовище: інклюзивність, безпека, соціально-емоційне навчання;
• література в мультикультурному та цифровому просторі.

Тематика доповідей була дуже різноманітною. Кароліна Лимар проаналізувала типологію та прагматичні наслідки машинних збоїв, тобто семантичні девіації в сучасних системах автоматизованого перекладу. Назар Мульченко розповів про особливості перекладу англійських фразеологізмів із соматичним компонентом «зуби». Ірина Хоцька представила дослідження про інтеграцію медіаосвіти у викладання зарубіжної літератури в закладах загальної середньої освіти.

Виступи були цікавими та ґрунтовними, а кожна доповідь викликала активне обговорення. Здобувачі ставили запитання, ділилися власним досвідом, а наукові керівники та викладачі давали фахові коментарі й поради. Учасники залишили щирі відгуки про конференцію, і їхня зацікавленість надихає організаторів зробити LINGUANOVA щорічною.

Організаційний комітет щиро дякує всім доповідачам, науковим керівникам і слухачам за активну участь. Бажаємо молодим науковцям нових відкриттів і успіхів у наукових пошуках!

Ірина Школа, завідувач кафедри іноземних мов і методики викладання