Медіаграмотність як вимога часу в початковій освіті: професійний діалог на завершення «Тижня педагогіки»

23 жовтня  на кафедрі педагогіки факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв «Тиждень педагогіки» підійшов до свого завершення на надихаючій та змістовній ноті – відкритою гостьовою лекцією, присвяченою темі «Формування медіапедагогічної компетентності майбутніх учителів початкових класів».

Спікеркою фінальної зустрічі стала Олена Ішутіна, докторка педагогічних наук, професорка кафедри теорії і практики початкової освіти ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», яка об’єднала в онлайн-просторі здобувачів і викладачів навколо актуальних вимог до професії учителя.

Розмову розпочали з аналізу освітніх трансформацій та нормативних орієнтирів – від Концепції НУШ і медіаосвіти до Професійного стандарту учителя. Лекторка підкреслила, що медіапедагогічна компетентність сьогодні є не просто окремою навичкою, а наскрізною здатністю фахівця критично оцінювати інфопростір, захищати дітей від медіаризиків і методично грамотно інтегрувати цифрові ресурси в уроки.  

Особливий інтерес аудиторії викликав перехід від глибокої аналітики до реального контексту початкової школи. Професорка представила результати моніторингу університетських освітніх програм, проаналізувала впровадження медіаосвітніх елементів у шкільних підручниках з української мови та мистецтва, а також окреслила систему принципів роботи з сучасним учнем.

Подія успішно підсумувала програму «Тижня педагогіки», надавши майбутнім учителям актуальні знання про роботу з сучасними медіа. Дякуємо всім, хто був з нами протягом цих насичених днів, долучався до обговорень і розділив цей цінний досвід!

Кафедра педагогіки ФППОМ